Глубина и искренность переживаний лирического героя в поэзии “Contra Spem Spero” Леси Украинки

Стих “Contra Spem Spero” давно ставхрестоматийним. Знаменательный он тем, что выразительно определяет основные черты жизненной концепции поэтессы. А еще в “Contra Spem Spero” или не найповнише оказались своеобразность художественного мышления Леси Украинки и характерные особенности ее гражданской лирики. Дата написания стиха - 2 мая 1890 г. 18-го мая того самого года в письме к брату Михаила поэтесса упоминает это произведение и характеризует обстоятельства жизни, при которых его было написано: поэзия появилась в результате борьбы с изнурительной болезнью. За жанровыми особенностями “Contra Spem Spero”, принадлежит к ‘ лирики чувства ‘ и является художественным выражением “вопля души”, стремление молодого человека жить полноценной жизням, тогда как условия (личные и условия эпохи) появились глобальными препятствиями к этому

Стих Построен В Форме Драматического Монолога, преисполненного взволнованных интонаций, с ощутимыми элементами “внутренне” диалогизованой языки ( с вопросами и ответами, с обращениями, возражениями и утверждениями). Этот монолог передает движение эмоций лирического героя в бунте против условий, которые душат стремление молодости полноценно жиги и создавать. Утверждение жизни как действия приходится не путем логических аргументов, а путем эмоций (”логикой” чувств, их силой). Первые строфы стиха воспринимаются как взрыв протеста против помрачения молодых лет настроениями печали, тужинням, против непротивления власти душных обстоятельств во имя и весны. Хотя стих и был написан в мае, образ “весна золота” указывает не только на календарную пору года, а и имеет аллегорическое и более широкое звучание, поскольку поставленный в ассоциативный ряд осенние тучи - весна золотая - молодий лета. Экспрессивная згущенисть протеста воплощается во второй строфе в острых афористических выражениях: сквозь слезы смеяться, среди бедствия петь песни, без надежды надеяться, что сконденсировано передают содержание и характер протеста. Резко проступает и антитетическая взаимосвязь образов, который создает экспрессию противоборства: думы, осенние тучи - весна золотая; причитание - молодий лета; слезы - смех; бедствие - песни; безнадежда - надежда

Заметное участие в предоставлении звучанию “Contra Spem Spero” повышенной взволнованности берет стихотворная его структура. Произведение написано трехстопным анапестом, ритм которого четко вычеканен. К тому же, в отдельные строки, в том числе и в первых двух строфах, внесено понадсхемни ударения, благодаря чему они звучат энергично и страстно.

Рух эмоций лирического героя Идет от болезненных вопросов ( как быть в условиях острых разногласий жизни?) через страстное возражение препятствий на пути к истинному полноценному жизни - и к утверждению бунтарских действий, непокоренности и несокрушимости в борьбе. Лирический герой начинает с провозглашения бунтарских стремлений. Время действия - настоящий - хочу. Це основной пафос стиха - начертание действий лирического героя в перспективе: как он будет жить, действовать, с какими препятствиями и как бороться, осуществляя своъи стремление

Образная система стиха выводит художественные обобщение вне личный план. Многозначные художественные обобщения содержатся в тех образах, которые изображают явления действительности, обстоятельства, при которых приходится жить лирическому герою. Убогий перелог, на котором в мороз он решается выращивать цветистые цветки, сизифив камень, который он берется поднимать на крутую кремъяную гору, длинная темная ночь, в которую он будет искать ясную зоркую,- эти образа разнопланово и широко характеризуют драматические условия борьбы, на которую решился лирический герой. Неоднозначные соответственно и образа, в которых речь идет об образах той борьбы, а именно: сеяние цветов, сила горячих слез, веселая песня, несмыкание нет на минутку глаз в поиске звезды. Они не могут быть соотнесены лишь с обстоятельствами узко личного жизни, а вызывают представление более широкого плана. Сопоставление мотивов и образов “Сопиха зрет зрего!” с мотивами и образами других произведений поэтессы подтверждают такой вывод. Ли-Ричний герой стиха в контексте других произведений гражданской’ лирики Леси Украинки возникает как выдающаяся личность, как один из немногих, кто не мирится с пассивностью, с настроениями пессимизма, которые охватили значительные круги интеллигенции того времени

Образ лирического героя “Contra Spem Spero” возникает в определенных стойких психологических чертах, характерных для многих произведений гражданской лирики поэтессы. В этом стихи уже оформилась та концепция жизни, которая принесла Леси Украинцы славу “дочери Прометея” и нашла воплощение в таких произведениях, как “Все наши слезы тугой пылкой…” (цикл “ Слезы-Перлы”), “Товаришци на воспоминание” (цикл “Невольничьи песне”), “ Кто вам сказал, что я слабая…”, “ В катакомбах”.

ЛЕСЯ УКРАИНКА “Contra Spem Spero”

Может, цветы сойдут, и настанет Еще и для меня веселая весна. Я на гору крутую кремъяную, Буду камень трудный пидиймать и, неся вес ту страшную, Буду песню веселую спивать. В длинную, темную ночку невидную, Не сомкну нет на минутку глаз. Все буду искать зоркую руководящую, Ясную владарку темных ночей. Так я буду сквозь слезы смеяться, Среди бедствия петь песни, Без надежды таки надеяться, Буду жить! Прочь думы печальные! Гетьте, думы, вы, тучи осенние! Это же тепера весна золотая! То ли так в сожалении, в причитании Минут молодий лета? Нет, я хочу сквозь слезы смеяться, Среди бедствия петь песни, Без надежды таки надеяться, Жить хочу! Прочь думы печальные! Я на убогом печальном перелоге Буду сиять цветистые цветки, Буду сиять цветки на морозе Буду лить на них слезы горькие. И от слез тех горячих растает Та кора льодовая, крепкая

Глубина и искренность переживаний лирического героя в поэзии “Contra Spem Spero” Леси Украинки